部编人教版语文八年级下册教学课件19登勃朗峰.pptxVIP

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  • 2020-03-15 发布于四川
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部编人教版语文八年级下册教学课件19登勃朗峰.pptx

19 登勃朗峰;;;;; (shè)拾级而上 (shí)拾金不昧 (dāng)锐不可当 (dàng)安步当车;;;1.前往勃朗峰的途中,我们先坐火车去了马蒂尼,翌日早晨八点多,便徒步出发。(试简要分析这句话的作用);2.文章第2段写景有什么特点?;3.文章第4段写景有什么特点?;4.文章第6段中,作者联想到肥皂泡,这样写有什么好处?;5.文章第8段是对车夫的什么描写?有什么作用?;6.他说的是法语,还不时地打嗝,像是在加标点符号。(试简要分析这句话的妙处);;;2.文章写上山和下山有什么不同?试简要说明。 写上山,用散文笔法,描绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨。写下山,用小说笔法,向我们讲述了惊险刺激的传奇经历,幽默风趣。 ;;2.写景语言流畅洒脱。 本文写景部分的语言流畅而洒脱,华美而准确,形象而颇有新意。略写时寥寥数笔,或略用修辞就能突出景物的特点;详写时用语华彩,笔意灵动,让人目不暇接;用肥皂泡比喻眼前的美景,喻体奇特,耐人寻味,极具表现力。在遣词造句方面,带有口语特征的词句连缀起了众多书面语特点明显的词语,文章既雅致精美又不显得矫揉艰涩。 ;3.写人记事语言幽默。 幽默是马克·吐温作品的重要特点。本文写下山途中的奇人奇事时,用语幽默

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