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教师如何上好试卷讲评课 关键词：试卷 讲评 迁移 考试是检查学生的知识、方法、能力等方面掌握程度的一种手段，试卷讲评则是针对学生考试所反馈出的错误进行矫正，对缺漏和不足进行有效补偿的重要措施。有人说考试是发现问题，那我说试卷讲评则是解决问题。现在虽然是新课程下，但有的教师评卷方法不当，结果教师讲的一身大汗，既浪费了学生有限的时间，也使学生产生了厌烦心理，学生兴趣索然，效果如何是可想而知的。那么教师如何上好试卷讲评课呢?我想围绕以下几点和大家共同探讨一下： 一．讲评试卷时，要注意激发学生的学习积极性。 上试卷讲评课时，切记不要公布所有学生的成绩，以免挫伤少数后进生的自尊心。首先对后进生我们应从情感上给予关心和鼓励。例如，在批阅部分成绩不理想的学生的试卷时，实行面批，一边批改试卷，一边讲解错因，同时共同寻找学习的方法和策略，让成绩不理想的学生真正感受到任课老师对他们的关心,使其有积极的情感投入到该学科的学习中,以争取下一次的进步。再者，为学生树立榜样也可以激发其学习的积极性。因为“榜样的力量是无穷的”，学生身边的“小榜样”更容易产生示范效应。因而,讲评试卷时，可以把成绩突出的学生作为一种榜样，介绍给全班同学。也可把某题中具有独特做法的学生作为榜样，让其他学生以他们为榜样来发挥示范效应，促进全班学生学习成绩的提高。 二.讲评试卷时，