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冀教版一年级数学下册知识点 第一单元  位置 确定左右的方法：与左手对应的一边是左边，与右手对应的一边是右边。 左、右是相对的。 确定前后的方法：面对的方向是前面，背对的方向是后面。前、后是相 对的。 3．确定上下的方法：上面是指位置在高处，下面是指位置在低处。上、下 是相对的。 第二单元 认识钟表 1.认识几时整时的方法：钟面上的分针指向 12，时针指向几，就是几时。 2．认识大约几时的方法：时针接近几，分针快到 12，但没到 12 时，可以 说快几时了；分针刚过 12，可以说几时刚过。快几时了和刚过几时，都可以说 成大约几时。 3．认识几时半（半时）的方法：分针指向 6，时针在两个整时刻中间，此 时为几时半，即几时 30 分。 第三单元 100 以内数的认识 ．数 100 以内的数的方法：运用点数法一个一个地数；数到几十九时（九 十九除外），下一个数就是比几十多 1 个十的整十数；当数到九十九时，下一个 数就是一百。 ．100 以内的组成：10 个十是一百；几个十和几个一是几十几。 ．100 以内数的读写方法：（认识数位）从右边起，第一位是个位，第二 位是十位，第三位位是百位；读数，写数都是从高位起。 ．100 以内数的顺序：（百数表中的规律）横着看，后一个数比前一个数 多 1；竖着看，上一个数比下一个数少 10。 ．比较数的大小的方法：十位数字大的数比较大；如果十位相同，再比个 位。 ．比多少的方法：两个数很接近，一般用“多一些”“少一些”描术；两 个数相差很大，一般用“多得多”描述。 第四单元 认识人民币 ．认识人民币单位进率：1 元=10 角=100 分，1 角=10 分。 ．简单人民币计算：计算两件商品一共多少钱，用加法。在计算两件商品 总价时，同单位相加。 ．商品价格调查：认识商品标价，如 3.80 元表示 3 元 8 角。 第五单元 100 以内的加法和减法（一） 1. 认识加减法的意义及各部分的名称：加数+加数=和； 被减数-减数=差 口算整十数加一位数和相应的减法：几十加几等于几十几； 几十几减几等于几十。 3. 两位数加减整十数： （1）整十数加减整十数计算方法：把整十数看作几个十和几个十相加减。 （2）两位数加减整十数计算方法：先把两位数分成整十和一位数，然后把 整十数相加或相减，最后与一位数合起来。 两位数加一位数（不进位）计算方法：笔算加法，把相同数位对齐， 从个位加起。 两位数加一位数（进位）计算方法：竖式计算两位数加一位数时，个 位相加满十，向十位进一。 两位数减一位数（不退位）计算方法：笔算减法，把相同数位对齐， 从个位减起。 两位数减一位数（退位）计算方法：计算两位数减一位数时，个位不 够减，从十位借 1 再减。 求一个数比另一个数多多少？解决方法：用减法。 大数-小数=多多少； 两个数相差多少？用减法计算。大数-小数=相差量； 解决问题：根据两个相关联的条件提出数学问题，并能解决问题。 第六单元 认识图形（二） 1. 认识长方形、正方形。 （1）长方形：长方形有 4 条边，两条长边相等，两条短边都相等，它是一 个平面图形； 正方形：正方形有 4 条边，每条边都相等，它是一个平面图形。 （2）了解长方体（6 个面都是长方形，或其中有两个面是正方形）和正方 体（6 个面都是正方形）的特征。 2．认识三角形，圆。 三角形：有 3 条边，3 个角，它是一个平面图形。 圆：是一个平面图形，它是由一条曲线围成的。 圆柱的上下两个面是大小一样的圆。 第七单元 100 以内的加法和减法（二） 1．两位数加两位数（不进位）计算方法：相同数位要对齐，从个位加起。 2．两位数加两位数（进位）计算方法：相同数位要对齐，从个位加起，个 位满 10 向十位进 1。 3．估计和的十位是几 判断和的十位是几：首先看个位是否满 10。如果不满 10，十位相加；如果 满 10，十位相加再加 1。 4．体验两位数加两位数多样化的算法：笔算的方法以及口算的两种方法。 5．两位数减两位数（不退位）计算方法：相同数位对齐，从个位减起。 6．两位数减两位数（退位）计算方法：相同数位对齐，从个位减起。个位 不够减，从十位借 1 当 10 再减，十位要注意减去被借的 1。 7. 估计差的十位是几 判断差的十位是几：首先看个位是否够减。如果够减，十位相减；如果不 够减，十位相减再减 1。 8.两位数减两位数：会用多种方法口算有退位的两位数减两位数。 9．根据相关的条件提出数学问题，并能解答。 第八单元 探索乐园（稍复杂的规律） 1．找图形规律的关键是观察并找出图形交替出现的变化规律。 2．通过加法、减法计算后发现规律。