1.认识平面图形(学习单).docVIP

思南县田秋小学“四环一体.全人课堂”学习单 一年级数学下册 班级： 　 姓名：　 　　　　　 　 　年　 月　 日 1.1认识平面图形 复习： （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 乐学一：认识平面图形。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 乐学二：数一数，填一填。 图中有（ ）个 、 （ ）个 、（ ）个 和（ ） 。 乐学三：摆一摆，填一填。 摆一个正方形，最少需要（ ）根火柴；摆一个三角形，最少需要（ ）根火柴；摆一个平行四边形，最少需要（ ）根火柴。 达标检测： 一、找一找，填一填。 EQ \o\ac(○,1) EQ \o\ac(○,2) EQ \o\ac(○,3) EQ \o\ac(○,4) EQ \o\ac(○,5) （ ）是正方形，（ ）是长方形。 二、给 涂上你喜欢的颜色。 给 涂上你喜欢的颜色。 四、第一行的图形折出来分别是什么样子？连一连。 课后作业： 书上练习一第1--3题。 思南县田秋小学“四环一体.全人课堂”学习单 一年级数学下册 班级： 　 姓名：　 　　　　　 　 　年　 月　 日 1.2平面图形的拼组 导学：认一认，说一说。 乐学一：拼图我最棒！ 1.用两个这样的长方形可以拼成不同的长方形。 2.用两个完全一样的三角形可以拼成什么图形呢？ 3. 用四个完全一样的三角形可以拼成什么图形呢？ 4. 用六个完全一样的三角形又可以拼成什么图形呢？ 乐学二：我会观察，我会数！ 图1 图2 图1由（ ）个三角形拼成的；图2由（ ）个三角形拼成的。 达标检测： 1.我会拼书上第3页的做一做的图形。 2. 缺了（ ）块。 课后作业： 书上练习一第4--5题。 思南县田秋小学“四环一体.全人课堂”学习单 一年级数学下册 班级： 　 姓名：　 　　　　　 　 　年　 月　 日 1.３认识七巧板 导学：说一说，这些图形分别是由哪些图形拼摆成的？ 　 　　　 乐学一：我会观察，我会填。 一套七巧板有（　　）块，有（　　）个正方形，有（　　）个平行四边形，（　　）个三角形。 　 乐学二：我最棒！我能利用七巧板拼出很多个新的三角形。 乐学三：我能用七巧板拼出下面的图形。 达标检测： 1.我能很快完成书上第４页的做一做。（拼一拼） ２.我能用七巧板拼一个平行四边形。 ３.下面的图形像什么，请用七巧板拼一拼。 　　 课后作业： 书上练习一第6--8题。