一年级数学上册第二单元备课教案.docVIP

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  • 2020-03-15 发布于贵州
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第二单元 单元内容 大小、多少、长短、高矮、厚薄、轻重等比较 单元目标 1、在具体情境中,能够比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、厚薄、轻重,体验并积累一些简单的比较方法。 2.经历“比一比”的过程,同时与他人交流比较的方法,并尝试解释自己的思考过程。 3.积极参与数学活动,养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯。 单元重点 注重学生直观生活经验的利用,适时提高并发展学生的思维能力和推理能力 2、在比一比的活动中,启发学生动脑思考,尝试从不同的角度探索比较的方法和策略,交流比较的经验。 单元难点 间接比较的方法,也就是找共同的“参照物” 单元课时 4课时 课时划分 第一课时:过生日(大小、多少的比较) 第二课时:下课啦(高矮、长短的比较) 第三课时:跷跷板(轻重的比较) 第四课时:机动(练习课) 科目 数学 年级 一 教学内容 过生日 (大小、多少的比较) 课型 讲授 总 课时 4 第几 课时 1 主备 郭勇群 辅备 刘付明芳 曾绪艳 陈宇文 教学 目标 1. 通过学生操作,初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多少”的含义。 2.通过学生观察,初步物体有多少。 3.培养学生操作能力、观察能力及语言表达能力4.培养学生爱护学具的良好习惯,激发学生的学习兴趣。 教学 重点 引导学生用“一一对应”的方法比较物体的多少。 教学 难点 培养学生灵活处理问题的能力。 教

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