部编人教版语文七年级下册教学课件15最苦与最乐.pptxVIP

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  • 2020-03-15 发布于四川
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部编人教版语文七年级下册教学课件15最苦与最乐.pptx

第15课 最苦与最乐;梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。著作大多收入《饮冰室合集》。;1.识记作者的相关文学常识,积累文中的重点字词,把握作者的观点。 2.梳理文章的论证思路,体会设问、排比在文中的作用,学习道理论证的方法。 3.领悟作者对人生价值的思考,培养对个人、家庭、社会、国家的责任感。; ;;【无入而不自得】 语出《礼记·中庸》。意思是,君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。 【君子有终身之忧】 语出《孟子·离娄下》。??思是,君子有终身的忧虑。 【任重而道远,死而后已,不亦远乎】 语出《论语·泰伯》。意思是,(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途,到死方休,不是很遥远吗? 【悲天悯人】 对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 【苦海】 原是佛教用语,后来泛指很困苦的环境。;;人生当_______________, 而不能___________。;文章可以分为几部分?请分别概括其主要内容。;;在作者笔下, 贫而不苦的原因是 , 失意而不苦的原因是 , 老、病、死不苦的原因是 。 作者认为真正的痛苦源自 。; 为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?; 作者举了哪些例子来证明自己的观点呢? ; 作者认为责任有种种,

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