1.5函数 的图象（教、学案）_4470.pdfVIP

1. 5 函数y  A sin( x   ) 的图象 一、教材分析 三角函数是中学数学的重要内容之一，它既是解决生产实际问题的工具，又是学习高等 数学及其它学科的基础．本节课是在学习了任意角的三角函数，正、余弦函数的图象和性质 后，进一步研究函数 y＝Asin( ωx+ φ)的简图的画法，由此揭示这类函数的图象与正弦曲线 的关系，以及A、ω、φ的物理意义，并通过图象的变化过程，进一步理解正、余弦函数的 性质，它是研究函数图象变换的一个延伸，也是研究函数性质的一个直观反映． 二、教学目标 1. 分别通过对三角函数图像的各种变换的复习和动态演示进一步让学生了解三角函数 图像各种变换的实质和内在规律。 2. 通过对函数 y = Asin(wx+4)(A0，w0)图象的探讨，让学生进一步掌握三角函数图 像各种变换的内在联系。 3. 培养学生观察问题和探索问题的能力。 三、教学重点难点 重点：通过五点作图法正确找出函数 y ＝sin x 到 y＝sin(ωx+ φ)的图象变换规律。 难点：对周期变换、相位变换先后顺序调整后，将影响图象平移量的理解． 四、学法分析 本节课是在学习了三角函数的性质和图象的基础上来学习 y 