初中生物绿色植物试题.docxVIP

绿色植物 姓名_________  班级___________ 1、选择题 3.春季玉米播种后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水结果玉米出苗很少，其原因主要 是 A.土壤中养分流失 B.土壤的派度过低 C.土壤中水分不足 D.土壤中空气不足 9.百色市右江河谷是全国著名的亚热带水果基地、南菜北运基地和“芒果之乡”，盛产芒果、 荔枝等名优水果。芒果、甜美多汁的芒果肉和芒果种子分别是由花的哪些结构发育而来的 A.子房、子房壁、胚珠 B.子房壁、子房、胚珠 C.子房、胚珠、子房壁 D.胚珠、子房、子房壁 4．一粒小小的种子能长成参天大树，主要是因为种子中具有 A．胚芽 B．胚 C．胚乳 D．子叶 7．图 1 为桃花的结构示意图，图中④ 在受精作用完成后，将发育成 A．种子 C．果实 9．农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供 B．种皮 D．果皮 A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气 10．呼吸作用的实质是 A．分解有机物，释放能量 C．分解有机物，贮存能量 B．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，贮存能量 11．自然界中，被称为“天然的碳氧平衡器”的生物是 A．植物 B．动物 C．病毒 D．细菌和真菌 13．植物体吸收和运输水分的主要结构分别是 A．根毛、导管 B．导管、根毛 C．根毛、根毛 D．导管、导管 14． “芒果、龙眼、荔枝”是百色市右江河谷盛产的名优水果，按植物的类群来分，它们都 属于 A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 15． “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这一差异的非生物因素主要是 A．光 B．水 C．湿度 D．温度 4.百色盛产芒果，被誉为“芒果之乡”。芒果的种子中，幼小的生命体是 A.胚乳 B.子叶 C.胚 D.胚芽 5.播种在水涝地的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的 A.水分 B.空气 C.养料 D.温度 6.没有输导组织的植物类群是 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 7.农业生产上能有效提高光合作用的效率，从而提高作物产量的措施是 A.带土移栽 B.中耕松土 C.合理密植 D.及时排涝 10.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是 A.开花和传粉 C.传粉和受精 B.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉 5．能进行光合作用，但没有真正的根也没有输导组织的植物类群是 A．蕨类植物 B．裸子植物 C．苔藓植物 D．被子植物 8．下列不符合生物进化总趋势的表述是 A．由水生到陆生 C．由低等到高等 9．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是 A．适当提高氧气浓度 C．适当提高二氧化碳浓度  B．由单细胞到多细胞 D．由简单到复杂 B．适当延长光照时间 D．适当增加光照强度 10．荔枝的果肉香甜多汁。图 1 中，发育成荔枝“果肉”的是 A．① D．④ B．② C．③ 11．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是 A．保证气体顺畅通过 C．可以使吸入的空气湿润  B．可以使吸入的空气温暖 D．能清除空气中全部有害物质 12．德保矮马是世界上稀有的优良马种，其体细胞与玉米细胞都具有的细胞结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒 体 A．① ② ③ ④ D．② ③ ④ ⑦ B．② ③ ④ ⑤ C．② ③ ④ ⑥ 2、非选择题 26.（6 分）某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳，设计 了以下实验。实验所需材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收 二氧化碳）、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等。请分析回答： (1)甲装置小烧杯中应加入的液体是 ，目的是与乙装置进行 。 (2)实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉 叶片中原有的 ，以免影响实验结果的可靠性。 (3)将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时，然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片 叶，经处理后滴入碘液，观察叶色的变化。请你预测实验结果： 若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是 。 若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是 。 (4)科学实验证实，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳 和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。请你用一个简要的式子 把光合作用的过程表示出来： 37． ( 5 分）图 7 是生物圈碳一氧平衡示意图，据图分析回答： （ 1）图中 A 、B 、C 分别为植物的不同生理过程，那么  过程能够降低大气 二氧化碳含量， 过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输。 （2）在农业生产中采用合理密植、立体种植，是为了充分利用 ，提高图 中 的效率，使农作物增产。 （3）根据示意图，你认为改善空气质量的根本措施