六年级科学第二单元复习 .pptxVIP

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  • 2020-03-16 发布于江西
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六年级科学第二单元复习纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录纸梁的宽度(以最窄的为标准)抗弯曲能力的大小预测 123实测1241倍宽2倍宽4倍宽.我们发现,纸梁的宽度 与抗弯曲能力的关系是:纸梁的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录纸梁的厚度(以粘在一起的张数计算)抗弯曲能力的大小预测 128实测16501倍厚2倍厚4倍厚4.我们发现,纸梁的厚度与 抗弯曲能力的关系是: 纸梁的厚度增加,抗弯曲能力会增加。请比较两次实验数据,你有什么新发现?新发现: 增加纸的厚度比 增加纸的宽度能更有 效地提高横梁的抗弯曲能力。思考:横梁平着放好,还是立着放好。立着放好,厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力。 纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力12543改变形状能提高物体的抗弯曲能力想一想,为什么改变形状能提高材料的抗弯曲能力?虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。增加了厚度减少了宽度拱形承受力的原理:拱形受到压力时,拱形发生了形变,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,产生了外推力。 这些物体的形状可以叫做什么形状呢?圆顶形球形 圆顶形与拱形有哪些相似的地方?圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形的承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。 球形与拱形有哪些相似的地方?球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固你知道

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