小学道德与法治《可爱的动物》面试试讲设计(10分钟).doc

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小学道德与法治《可爱的动物》面试试讲设计(10分钟) (内含教学设计和答辩题目参考答案) 一、面试试讲要求。 题目:可爱的动物 内容:①我喜欢的动物;②我和我的动物朋友;③怎样才是真喜欢;④别让自己受伤害。 基本要求: (1)教学设计要联系学生实际情况; (2)要有适当的板书设计; (3)要有师生互动。 (4)试讲时间不要超过10分钟。 二、教学设计。 教学目标: 1.引导学生亲近身边的动物,对自然界有共在感。 2.培养对自然的好奇心,乐于探索,提升珍爱动物生命的意识。 3.在爱护动物的同时,懂得如何自我保护。 教学重难点: 1.重点:培养学生与自然共在的美好情感,提升学生的环保意识和生命意

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