小学道德与法治《我们都是少先队员》面试试讲设计（10分钟）.doc

小学道德与法治《我们都是少先队员》面试试讲设计（10分钟） （内含教学设计和答辩题目参考答案） 一、面试试讲要求。 题目：我们都是少先队员 内容：①我们入队了；②我们的队礼；③在队旗下前进。 基本要求： (1)教学设计要联系学生实际情况; (2)要有适当的板书设计; (3)要有师生互动。 (4)试讲时间不要超过10分钟。 二、教学设计。 教学目标： 1.通过回顾自己成为少先队员的过程和在入队仪式上的体验，感受到作カ一名少先队员的光荣。进而通过回顾参加学校少先队的各种活动，实现对少先队员身分初歩的意义认同。 2.能够从做一名合格的少先队员的要求出发，按少先队员标准要求自己，积极生活。 教学重难