太阳喜欢颜色.docVIP

都林民族幼儿园（中）班教学活动设计 时间：（2014年11月 第一周 ） 讲课人：吴凤娜 活动领域 艺术 活 动 反 思 在课堂教学中教师首先应该注重的是给孩子自由的空间，让孩子在自由的空间中学习、歌唱，发挥自己的想象力和创造力。尽量减少对他们的限制，多给他们表现自己，展现自己的机会，这样孩子才会更有兴趣，有了兴趣，才能迸发出超乎想象的东西来。所以在课堂中教师不应该去限制孩子们的想象或者一些行为。 活动名称 太阳喜欢颜色 活动目标 1.感受歌曲的欢快情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。 2.理解歌词，尝试歌词创编。 活动重难点 教学重点：学唱歌曲，理解歌词内容。 教学难点：创编歌曲，并用简单图示记录创编的内容 活动准备 1.材料包：苹果、橘子、田野、彩虹的图片；记录用的大纸。2.音乐磁带或CD。4.已学习过儿歌《太阳喜欢》，能有节奏地朗诵。 活动过程 一.太阳喜欢谁 1.太阳会把七色光芒送给自己喜欢的东西，太阳喜欢谁呢？我们一起用好听的声音来告诉大家吧！ 2.根据儿歌内容逐一出示图片，帮助幼儿记忆、理解儿歌内容。 3.师幼共同边看图片边有感情地念儿歌。 4.幼儿完整听歌曲一遍。你听到歌曲中唱了什么？太阳喜欢谁？送给它什么？ 二.太阳送颜色 1.教师放慢速度演唱歌曲一遍。 2.带领幼儿学唱歌曲。 3.引导幼儿完整跟唱一遍。 4.太阳喜欢什么东西，就高兴地送给它漂亮的颜色，我们怎样才能把太阳高兴的心情唱出来呢？ 5.分小组表演歌曲，表现太阳的喜悦情感。 三.太阳喜欢很多东西 1.太阳喜欢的东西真多，如果你是太阳，还会把红色送给谁呢？ 2.教师引导幼儿创编，并用简单图示记录创编的内容。 3.太阳还会把黄色、绿色送给谁呢？鼓励幼儿创编，并用简单图示记录创编的歌词。 4.我们把太阳送来的美丽颜色都唱出来吧。幼儿演唱集体创编的歌曲。 活动延伸 把创编后的歌曲唱给爸爸妈妈听。