沪科版八年级下册初二物理课件PPT 第三节 探索宇宙.pptVIP

31 32 33 【表格信息题】查看下表的八大行星基本数据可知：八大行星中，______最大，______最小，_____的卫星最多，我们的地球有____颗卫星，它是_____，行星公转周期和行星与太阳的距离的关系是_________________________________________。 4 木星 行星 名称 与太阳的距离 (地球为1) 质量 (地球为1) 公转周 期(日) 已知的卫星 数目(颗) 水星 0.387 0.055 87.969 0 金星 0.723 0.815 224.701 0 地球 1.000 1.000 365.256 1 水星 木星 1 月球 行星与太阳的距离越大，行星的公转周期越长 行星 名称 与太阳的距离 (地球为1) 质量 (地球为1) 公转周 期(日) 已知的卫星 数目(颗) 火星 1.524 0.107 686.980 2 木星 5.205 317.94 4 332.589 63 土星 9.54 95.18 10 759.2 60 天王星 19.18 14.63 30 685.4 27 海王星 30.13 17.22 60 189 13 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 第三节 探索宇宙 第十一章 小粒子与大宇宙 1 课堂讲解 2 课时流程 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 探索宇宙的历程 浩瀚的星空 浩瀚的宇宙是什么样子的？我们每天抬头看到的星星、星云是什么样子的？ 太阳系是四十六亿年前伴随着太阳的形成而形成的。太阳星云由于自身引力的作用而逐渐凝聚，渐渐形成了一个由多个天体按一定规律排列组成的天体系统。太阳系的成员包括一颗恒星、八大行星、66颗卫星、约一百万颗小行星、无数的彗星和星际物质等。 八大行星按与太阳由近到远排列是：水星、金星、地 球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 太阳系 知1－讲 1 知识点 探索宇宙的历程 人类是怎样逐渐认识太阳系的呢？ 人类很早就用肉眼观察到了水星、金星、木星、火星、土星。 公元1543年，哥白尼提出“日心地动说”。 公元1609年，伽利略用自制的天文望远镜第一次揭开了太阳 系神秘面纱。 1781年，英国科学家威廉· 赫歇耳发现天王星。 1846年，法国的勒威耶与英国的亚当斯发现了海王星。 1930年，美国的汤博发现了冥王星。 知1－讲 人类探索宇宙的历程 一、美丽的神话传说 十个太阳 后羿射日 知1－讲 二、古人对宇宙的初步认识 1. 古代中国 形成于7000年前的古代中国星象观念 张衡（78-139） 浑天说 2. 国外 古巴比伦人的宇宙模型 知1－讲 三、科学探索的伟大时代 ——思想解放 1. 托勒密“地心说” “地心说”的宇宙图像 公元90年~168年 2. 哥白尼“日心说” 1473——1543 知1－讲 四、飞出地球 1957年10月世界第一颗人造卫星在前苏联发射成功 第一位太空人：前苏联宇航员 尤里·加加林(1934－1968) 尼尔·阿姆斯特朗 （1930— ） 1961-4-12 1969-7-20 知1－讲 这是个人的一小步，却是人类的一大步 ——尼尔·阿姆斯特朗 人类飞出地球第一个脚印 知1－讲 中华民族航空史 2003年10月15日9时整中国首次载人航天发射升空过程全程回顾 知1－讲 【例1】(福建龙岩)2011年诺贝尔物理学奖颁给了施密特等三人，因为他们发现了宇宙正在加速膨胀，宇宙在加速膨胀说明(　　) A．有能量在推动宇宙膨胀 B．宇宙中各星系的运动状态不变 C．宇宙中各星系的距离保持不变 D．宇宙中各星系受到平衡力作用 A 知1－讲 宇宙正在加速膨胀，需要有能量在推动宇宙膨胀，故 A正确；宇宙正在加速膨胀，宇宙中各星系的运动状 态不断发生变化，故B错误；宇宙正在加速膨胀，宇 宙中各星系的距离不断变大，故C错误；由于宇宙中 各星系受到非平衡力作用，宇宙受力不平衡，所以宇 宙正在加速膨胀，故D错误；故选A。 【解析】 总 结 知1－讲 宇宙在加速膨胀，一定有能量在推动宇宙膨胀，宇宙 中各星系受非平衡力作用，宇宙中的各星系在不断地 运动变化中，星系间的距离不断变化。 知1－练 1 推翻“地心说”，创立“日心说”的科学家 是(　　) A．托勒密 B．哥白尼　C．哈勃 D．多普勒 下列宇宙探索过程中的一些学说，既具有科学价值又具有巨大的人文价值的是(　　) A．古人命名了许多星座 B．托勒密提出“地心说” C．伽利略提出“日心说” D．牛顿发现的万有引力定律 B D 2 知2－导 2 知识点 浩瀚的星空 太阳系 知2－讲 银河系 银河系