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2020-03-16 发布于河北
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绞缬创新教学模式研究.docx

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绞缬创新教学模式研究摘要：本文希望通过笔者16年的绞缬设计教学经验积累和优秀的学生作品成果展示，以及笔者初始的绞缬设计产品市场化体验，来阐述扎染教学中设计思维的重要性和教学方法强调个体自主性开拓带来的教学成果，建立以二维设计构成为造型方法论的扎染艺术设计体系。学精绞缬可为服装、家居等设计领域的人才培养提供色彩、材质、肌理造型等多方面的设计综合能力培养。关键词：绞缬教学；个性化；二维方法论；综合设计思维 1绞缬的概念绞缬又名撮缬或撮晕缬，在民间通常称为“扎染”，是一种对布料的局部进行扎结、防止局部染色而形成预期图形的印染方式。绞缬的起源在我国可以追溯到两千多年前，中国