人教版高中历史必修三第24课音乐与影视艺术 .pptxVIP

第24课 音乐与影视艺术;课标要求： 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。; 浪漫主义音乐的杰作;“圆舞曲之王”约翰·施特劳（奥地利）;(3)特点:弘扬民族特性;《天鹅湖》剧照;3、发展历程：;4、成就： 20世纪50年代，美国《围着时钟摇吧》 20世纪60年代，美国《时代在变化》 摇滚乐的代表人物是美国的“猫王”普莱斯利。 英国的披头士乐队（“甲壳虫”摇滚乐队）在西方也有很大??响。;猫王ELVIS PRESLE （1935—1977）代表曲目：《Love Me Tender》《Heartbreak Hotel》 ;“ 甲 壳 虫 ” 乐队;5、当代音乐发展的趋势：;《命运交响曲》;《天鹅湖》;世界电影史上最杰出的喜剧大师 艺术夸张手法和动作造型 ;好莱坞星光大道;电影艺术在中国;20世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景;1969年7月20日，全世界至少有6 亿人坐在电视屏幕前，观看到了美国CBS公司的新闻特别报道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。 ;影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐的回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们各式各样的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益深刻和广泛。;;感谢聆听！