小学道德与法治《我们有精神》面试试讲设计（10分钟）.doc

小学道德与法治《我们有精神》面试试讲设计（10分钟） （内含教学设计和答辩题目参考答案） 一、面试试讲要求。 题目：我们有精神 内容：①这样真精神；②有精神才好；③我们天天有精神。 基本要求： (1)教学设计要联系学生实际情况; (2)要有适当的板书设计; (3)要有师生互动。 (4)试讲时间不要超过10分钟。 二、教学设计。 教学目标： 1.养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意做一个有精神的小学生。 2.能在公众场合及生活中保持外貌整洁有精神。 3.知道良好的精神面貌的表现会产生良好的自我认同感。 教学重难点： 1.重点：养成良好的生活习惯，珍视自己的仪态、仪表，愿意做一个有精神