初中物理运动和力实验题精讲精练.docxVIP

运动和力实验题 1．如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种 “路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表． 实验序号 “路面”材 料 小车运动的路程（cm ） 1 棉布 40 2 木板 70 3 玻璃 110 （1）要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上________由静止滑下； （2）通过比较_______________，可以判断出小车在木板上受到的阻力________ （选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力； （3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将_________ （选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程； （4）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将 ____________________________________________。 2、为探究滑动摩擦力与哪些因素有关，某同学做了以下实验（实验过程中保持长木板水 平固定）。 第 1 次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动， 如图 10 甲所示。读出弹簧测力计的示数并记入表格中； 第 2 次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示； 第 3 次：把两块与第 1 次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作， 如图丙所示。（g＝10N/kg） 实验次数 木块对木板压力/N 弹簧测力计示数/N 滑动摩擦力/N 1 10 4.0 4.0 2 10 4.0 4.0 3 8.0 1 请把表格内的数据填全。 比较________两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与 ______无关。 比较_____两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与________有关。 以上三次实验操作中均要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据弹簧测力计的 示数就可以知道木块所受摩擦力的大小，是因为 ___________是一对平衡力。 3、图 11 所示， 将一袋大米放 在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距 离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时，米袋会继续向前 滑动一段距离后停下。 请回答下列小题，选填以下合适的字母标号： ．受到方向向右的摩擦力 ．受到方向向左的摩擦力 ．不受力 （1）米袋刚被放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_______________； （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向受力情况为____________； （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向受力情况为____________________。 4、小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次实验． （1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_______________，根据___________ 原理，可知此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力． （2）在甲图示数实验中，弹簧测力计的示数为_____________N． 比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，_________ ，滑动摩擦力越大． 比较_____两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦 力越大． 小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，还存在着不足，请你帮 小明写出其中一条：______________________________________________. 5、在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想： 滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关 滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关 滑动摩擦力的大小与压力大小有关 实验室提供的器材有一面粗糙一面光滑的长木板、带钩的木块、钩码、弹簧测力计． 2 把长木板水平放置，木块放在木板上静止如图甲所示，请在图甲中画出木块受到的 重力和支持力的示意图． 选用图_______（选填乙或丙）的方案完成实验，能获得更好的实验效果． 下表是同学们测得的部分实验数据．通过分析数据，可以验证猜想_____是错误的， 猜想______是正确的（均选填猜想序号）实验中采用的方法是____________ 实验序 号 压力大小 表面光化程 度 相对运动快慢 测力计示数/N 1 一个木块 较光滑 很慢 2.0 2 一个木块 较光滑 慢 2.0 3 一个木块 较粗糙 慢 2.4 6、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验． 实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块 A 做匀速直线运动，这样做的 原因是________________________________________.