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- 2020-03-16 发布于福建
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乐理视唱练耳 湖南大学出版社 湖南省职业院校学前教育“十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 音与音高 第一章 一、音的产生与分类 1.音的产生 音是物体受到外力作用引起振动时产生的一种声波。通过空气传递到人们的听觉器官,然后通过神经传递,在大脑皮层的特定区域形成音的感觉。 2.音的分类 乐音:发音体振动规则状态,所产生的声音有确定的高度,听起来悦耳。 噪音:发音体振动不规则状态,所产生的声音没有确定的高度,听起来刺耳。 二、音的特性 音高: 即音的高低 音值: 即音的长短 音量: 即音的强弱 音色: 即声音的色彩 三、乐音体系、音列、音级 乐音体系:在音乐中使用的、有固定音高的音的 总和。 音 列:将乐音体系中的音,按照上行、下行 次序排列起来叫做音列。 音 级:音列中的各音叫做音级。 四、音名及其分组 五、唱名与唱名法 六、十二平均律、等音 十二平均律: 将纯八度之内的音分为十二个均等部分(半音)的音律,叫做十二平均律。 等音: 实际音高相同而名称意义与记法不同的音,叫等音。
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