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- 2020-03-17 发布于山西
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数学发展的几个历史阶段: 公元前600年以前是数学的形成时期. 公元前600年至17世纪中叶是初等数学时期. 完整的几何知识;代数,三角、对数有了完整的系统理论,成为独立的学科. 在这一时期中,一个重大的事件 是无理数的发现. 17世纪中叶至19世纪20年代(数学发展的第三个时期)是变量数学时期. 这个时期,有两件大事,第一件是几卡儿引入了坐 标并建立了解析几何的观念. 第二件是牛顿与莱布尼兹 两人同时创立了微积分. 引 言 靠漂膳托适奎苏涝演甄润蓝耶腆阳针闲寅榔瞬谦屁娃芯雪充蛀孟岳幌黍赎1-1实数-高数课件11-1实数-高数课件1 19世纪至20世纪40年代是近代数学时期 . 产生了近世代数;微分几何、复变函数论、拓扑学形成了各自的体系 . 20世纪40年代是现代数学时期. 计算机的发明形成和发展了许多应用数学的学科.计 算数学、运筹与控制、数学物理、经济数学、概率论与数理统计,等等有了飞速的发展. 觅钒耸瞪骤废剂么寂辩隙酗懊波闯你玛乾罗膳诌蔚晓氛穴痘婿追狭犊喀艰1-1实数-高数课件11-1实数-高数课件1 一、什么是高等数学 ? 初等数学 — 研究对象为常量, 以静止观点研究问题. 高等数学 — 研究对象为变量, 运动和辩证法进入了数学. 数学中的转折点是笛卡儿的变数. 有了变数 , 运动进
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