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- 2020-03-17 发布于广西
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初三化学下学期教学工作总结
一学期以来,按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期
地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第七章以及实验部
分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有
步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的
编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都表达了师生的默契配
合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如
下:。
【一】启蒙教学,充分调动学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学
习自觉性和对学习产生的直接兴趣。所以如何在教学中调动学生
的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能
力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
在教学中,我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素
入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂
课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充
教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,
能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,
学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是
否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的
教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们
对学习
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