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- 2020-03-17 发布于河南
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第32课太空生活趣事多
训练 要点
字词:文中出现的生字新词,“舒服、安稳、必须、牢牢地、钩住、容易、淋浴”。
书写重点指导:“必、杯、件、住、须、能、飘”。
边读边想的阅读方法。
生动形象、具体的描写技巧方法。
语言积累:词语、美文片段背诵。
收集处理信息资料的能力。
突破的落实点及策略
字词:预习时从文中圈出生字,词语,借助工具书先行理解,抄写三遍。难理解的在课堂上语境中理解,“安稳、必须、牢牢地”。
识字:
制作字卡。
出示生字。
朗读中认读。指导学生整体认读生字。
发挥想象,合作学习,自主记忆。
写字:
(1)整体指导,发现规律。引导学生发现有些字左窄右宽:杯、件、住、须。有些 字左右大致相等:能、飘。
(2)精讲解,多示范;先描红,后临写。“必”字讲解“卧钩”的写法、笔顺。
临写注意三点:一看二写三对照。
2、边读边想训练
这一阅读方法的训练落实在第2——5自然段。思考:太空生活有哪些趣事呢?
第二自然段太空生活趣事之一:在太空睡觉有意思。
第三自然段太空生活趣事之二:喝水有趣。并理解“失重”是什么意思?
第四自然段太空生活趣事之三:走路有趣。
第五自然段太空生活趣事之四:洗澡有趣。
3、具体形象描写技巧
整篇抓住“有趣”来写,从四个方面具体写有趣。每一个方面又写出实际事例突出有趣,让学生找出相应的句子进行理解,体会。
4、语言积累
(1)词
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