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- 2020-03-17 发布于山东
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人教版英语四年级下册
《At the farm B Let’s learn》教学设计
教学目的
1、能听、说、认读本课的主要单词hen\cow\horse\sheep\以及它们的复数变化。
2、能够熟练运用句型What are those? They’re ...进行询问并作出回答。
3、热爱动物,尊重生态规律。
教学重难点:
重点:同教学目标A。难点:同教学目标B。
课前准备:
教师:多媒体课件。
学生:搜集关于动物相关的英语习惯用语。
课时安排:
一课时
教学过程:
一 复习热身
1 Sing an English song .Old MacDonald had a farm
2 Free talk
Show a farm to The Ss .Talk about the vegetables on the farm.
What are these? They are tomatoes....
Teacher says “I am MacDonald.I have a big farm.There are a lot of vegetables on my farm. There are many animals on my farm, too. Can you guess “ What are they?
【设计意图】一首经典的英文歌,能够很好地把学生带到
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