鲁教版七下第10课_文明交往礼为先课件.pptVIP

;活动一 预习反馈 ;什么是礼仪？;哎，哎，老头！到县城还有几里路？ ;在下列情况下自己将怎么做？ 1.周末的晚上，爸爸妈妈的朋友到家里做客，我会______________ 2.客人要走了，我会_____________ 3.遇到疑难题目，需向同学请教，我会______________ 4.同学帮我讲明白了一道疑难题，我会___________;日常礼貌用语;[活动三] 合作探究;故事2 山谷的回应 有一个小孩不懂得见了大人要主动问好，也不懂得对小伙伴要团结友好，也就是说他缺少礼貌意识．聪明的妈妈为了纠正他这个缺点???把他领到一个山谷中，对着周围的群山喊：“你好－－你好－－”，山谷回应：“你好－－你好－－”；妈妈又领着小孩喊：“我爱你－－我爱你－－”，大山也回应道：“我爱你－－我爱你－－”．小孩惊奇的问妈妈，这是为什么？妈妈告诉他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫会落在他的脸上；尊敬别人的人，别人也会尊敬他．因此，不管是与别人经常天天见面，还是与人远隔千山万水，都要心怀敬意．．．．．．” 这则故事使我们明白了什么道理？;;结论：;活动四、诊断评价：;4.青青是一个注重打扮的城市女孩，她总看不惯农村同学小红的打扮，还经常当着同学的面说她土气，这让小红很尴尬。青青的做法（ ） ①?违背了平等待人的交往礼仪原则??②说明青青是个是非分明的同学 ③违背了尊重他人的交往礼仪原则???④有利于小红改变自己的形象 A.①③???? ?B.①②③④??? C.③???? D.① 5.“金无足赤，人无完人”、“ 水至清则无鱼，人至察则无徒” ，这些人生哲理都告诉我们在交友过程中应该（? ） A.只看朋友的优点不看朋友的缺点 B.以宽容的态度对待朋友 C.什么样的人都可以做朋友的 D.对待朋友的缺点应该睁一只眼，闭一只眼，不要太认真;二.我来判断; 三.情境分析 有三个年轻人在应聘日本丰田汽车市场营销部门经理一职时，都过关斩将到了最后一轮面试。第二天，三人都同时收到了没有被录取的传真，可是，三人当中，只有一个人强忍内心的沮丧之情，礼貌地打电话向丰田公司说声“谢谢”，恰恰是这个细节让他成为了最后的胜利者，因为这是公司招聘人才最后的一道关卡。 ?? 读完这则小故事谈谈你的看法。;礼貌;文明交往礼为先;观察反思;短剧;旁白：周一早上， 7年级10班的小南和小北站在教室内闲聊，小南把校服外套扎在腰上，俩人在嘀嘀咕咕、窃窃私语。 小东发现自己的数学作业还有两道题未完成，迅速从座位上起来，他想去拿小西的作业抄一抄。只听他喊了一声 小东：“让开！让开！”（动作：推了一下小南。） 小南（一声尖叫）：“哎吆！你没长眼睛吗？”（动作：一边喊着，一边弯身抚摸自己的脚。） 旁白：原来小南的脚被小东踩了一下。小东若无其事地看了一眼小南，径直到小西面前，一把夺过小西手中的数学课本。 小东：“借我用用！” 旁白：还没等小西反应过来，只见小东很潇洒地边用手指转动从小西手中拿来的数学课本，边回到自己的座位上去。;;从我做起 走向文明