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- 约3.56千字
- 约 12页
- 2020-03-17 发布于江西
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第一课 斜钩
教学内容:毛笔字斜钩的写法。
教学目标:
认识斜钩的形态特点。
掌握斜钩的书写方法。
按照这个笔画的书写方法描模课文中的例字。
教学重点:斜钩的运笔方法及比画模仿练习。
教学难点:描仿好以斜钩组合的两个例字。
教具准备:范字、笔画小黑板。
教学过程:
组织教学:放轻音乐,稳定学生情绪。
引入新课:
在轻松的音乐中,出示范字:氏、代,让学生欣赏,并找出没有学过的笔画,然 后导入。
三、学习新课:
板书课题。
引导学生观察这个笔画的形态特点,师讲解。
进行指导运笔方法。
学生书空练习。
学生练习写,师巡视指导。
组织学生观察课文中的两个例字,师示范写,学生仿写。
评比。
四、课堂小结:
给“小小书法家”发小奖品。
组织学生回忆本课的重点。
第二课 卧钩
教学内容:毛笔字卧钩的写法。
教学目标:
认识卧钩的形态特点。
掌握卧钩的书写方法。
按照这个笔画的书写方法描模课文中的例字:心、必。
教学重点:卧钩的运笔方法及比画模仿练习。
教学难点:描仿好以卧钩组合的两个例字。
教具准备:范字、笔画小黑板。
教学过程:
组织教学:放轻音乐,稳定学生情绪。
引入新课:
在轻松的音乐中,出示范字:心、必,让学生欣赏,并找出没有学过的笔画,然 后导入。
三、学习新课:
板书课题。
引导学生观察这个笔画的形态特点,师讲解。
进行指导运笔方法。
学生书空练习。
学生练习写,师巡视指导。
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