北师大版小学三年级下册数学教案《6.3比大小》word教案 (8).docVIP

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2020-03-17 发布于四川
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北师大版小学三年级下册数学教案《6.3比大小》word教案 (8).doc

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最新北师大版小学数学精品资料设计 PAGE PAGE 1 最新北师大版小学数学精品资料设计比大小教学目标经历比较分数大小的过程，能比较简单分数的大小（分母相同或分子相同，分母不大于10）。教学重点 1、比较简单分数大小的方法，主要是借助图形的直观，这符合初次认识分数的三年级学生的思维发展阶段，同时体现了形数结合的思想。 2、学生自己语言描述比较的方法。教学内容 61~62页教学过程一、组织教学二、新授 1、比大小：谁大？ 3 1 4 4 1 1 4 2 2、试一试 (1) 填分数，比大小。 (2) 按分数先涂上颜色，再比较大小。 3 7 10 10 1 1 8 4 三、练一练 1、按分数涂上颜色，并比较分数的大小。 1 3 6 6 1 1 3 6 1 1 9 6 2 3 5 5 2、在下面的图形中，涂出它的四分之一。 3、怎样才能平均分呢？ 4、数学游戏我说你拿。四、小结五、课后反思板书设计 3 1 4 4 1 1 4 2