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七年级英语月考考试质量分析
23班 24班 高娈
试卷结构特点分析:
本次考试英语试题满分120分,其中听力25分,笔试部分95分。客观题65分,主观题55分。考试时间为90分钟。
本次考试范围为七年级上册三个预备单元和前四个单元(Unit 1-Unit 4)。本套试卷重点在预备篇之后的四个单元,题目设置符合考试要求注重基础知识的考察与应用。试题难易程度适中,考点分布合理。
考试质量分析:
七年级23班的考试结果:本班共45人,本次考试无人缺考。本班的及格率为73.33%,优秀率为46.67%,平均分为86.90。七年级24班的考试结果:及格率为71.74%,优秀率为41.30%,平均分为85.03。
纵观整套试卷,得分率最高的是听力部分,看来学生听力部分不错。笔试部分得分率较高的是客观题部分,失分率最高的部分是主观题部分尤其是按要求做题部分,补全对话和作文部分。
三.原因分析与总结。
整体来说,考试成绩没有达到预想水平,大部分学生较上次考试都有所退步,原因归结于两方面:
1.学生方面,1》大部分失分学生读题粗心,书写时不注重细节,不注意大小写以及人称与数的一致等;2》小部分学生是由于上课注意力不集中,或者没落实到笔头上,或是没认真听讲以至于知识掌握不扎实;3》还有部分学生没有养成良好的答题习惯,答完题目之后没有仔细检查的习惯,匆忙答完就了事。
2、教师方面,平日上课操练强度不大,应让学生多动手多练习在本上写,多做题而不仅仅只是注重口语练习口语交流。
改进措施:通过这次考试,我深深地意识到自身在教学中的问题,针对23班,24班学生的具体情况,我决定在以后的教学中注重学生笔头的训练,不仅仅要能说出来还要能写正确,其次,在以后的教学中我要严格要求学生,严格对待上课不认真,严整不认真作业不认真写练习的学生。具体措施如下:
分组教学,组长负责制,优等生帮助后进生,注重对学困生的帮助;
提高课堂效率,注重课上落实。加大笔头操练强度,上课要求每个学生练习本放旁边,随时写下重点难点词汇,句型及短语,给每个学生,尤其是中等生,后进生,提供发言以及上黑板书写以便于纠正的机会,并帮助学生养成自我检查的好习惯;
严把词汇关,每单元至少两次听写单词、短句、重点句型。利用课间课后监督检查学生作业练习,严格要求,悉心辅导,争取变更多后进生为中等生,变更多中等生为尖子生,提高整个班级水平与成绩。
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