2020新教材统编版三年级语文下册：我不能失信 公开课PPT课件.pptxVIP

最新教材 ·诚意制作部编（2020版）新教材小学语文最新改版精心制作，建议收藏优质课PPT课件21.我不能失信我会读： 叠花篮 解释 歉意 道歉 盼着 学习生字 注意读准：前鼻音“盼 歉 ”，后鼻音“庆”。耀庆叠盼歉重点词语失信：违背协议或诺言，丧失信用。道歉：为不适当或有危害的言行承认不是；承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。歉意：抱歉的心意。后悔：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。自读课文　说说课文主要讲了一件什么事。课文讲一个星期天，宋耀如一家( )到一位( )家去，二女儿宋庆龄( )。她突然想起今天上午( )，爸爸妈妈都劝她( )，但她为了( )还是( )，履行了自己的诺言。朋友准备也很想去要教小珍学叠花篮改天再教守信留了下来深入探究“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。重点讲解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。重点讲解那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好不好？不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！重点讲解宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”教师小结 俗话说“一诺千金”。（出示关于诚信的名言。）希望同学们也能像宋庆龄一样做个诚实守信的人。 小学生如何养成正确的学习习惯？ 小学生养成正确的学习习惯，可以从以下几方面做起：一、首先培养学生在学习上专心的习惯1、在学期初加强学生课堂常规的训练。2、教师和家长要加强协调，要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里，学生在做作业的时候，家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀！衣服是否穿得太少了！也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地。二、作息时间表设定，其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。我要求学生给自己制定的作息时间表三、从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。培养学生独立的学习能力，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，不要坐在学生一旁监督，也不陪学生看书，做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，家长或者老师可以给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但从不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。四、要求学生养成每天记录作业题的好习惯一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着这学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。例如：我朋友孩子上小学一年级起就给孩子买好记事本，告诉孩子记事本是用来专门记录教师交待的事情和教师布置的当天作业题的，要求孩子每天的记事本都有记载，不能有空隙，一开始我每天都会检查孩子记事本的记录情况，看孩子记得是否认真，还是没有记，坚持一段时间后，就改为不不定期地抽查一下。假如发现孩子没有记录的话，就取消孩子玩得时间，让孩子学会对自己的行为负责。五、从小培养孩子做完作业，自己检查的习惯。学生在做作业时，我从来不打扰学生，让他一个静心的做题。学生做完作业后，我的具体做法是，例如数学，要求学生看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练学生自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。六、培养孩子做完作业后，整理桌上学习用品并收拾好自己书包的习惯我就要求学生每次做完作业后，自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。名师佳作·活力课堂