2013白蒲中学高一数学教案:三角函数:32(苏教版).docVIP

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  • 2020-03-18 发布于河北
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2013白蒲中学高一数学教案:三角函数:32(苏教版).doc

PAGE PAGE 2 第三十二教时 教材:函数y=sin(x+φ)和y=Asin(ωx+φ)的图象 目的:要求学生掌握“φ”在y=Asin(ωx+φ)的图象中的作用;会用图形变换方法和五点法分别画出y=sin(x+φ)和y=Asin(ωx+φ)的图象。 过程:一、简要复习y=Asinx和y=Asinωx的图象 注意突出“A”与“ω”的作用,同时综合成y=Asinωx图象的作法 二、y=sin(x+φ)的图象的作法 1.由y=cosx=sin(x+)知可以看作将y=sinx的图象上各点向左平移个单位得到 y=sinxy2.例一 (P62例三)画出函数y=sin(x+) (x?R);y=sin(x?) (x?R)的简图 y=sinx y 1 1 ?4?3? ? 4? 3? 2??1?Ox 2? ?1 ? O x y=sin(x-?/4) y=sin(x-?/4) y=sin(x+) 1?用平移法 注意讲清方向:“加左”“减右” 2?也可用列表法, 然后用五点法作图 以y=sin(x+)为例 x+ 0 ? 2? x ? sin(x+) 0 1 0 -1 0 3?小结:(P63) 三、y=Asin(ωx+φ)的图象的作法 先重温,参数A, ω, φ在图象中的作用 例二(P63例四)画出函数y=3sin(2x+) x?R的图象。 2x+ 0 ? 2? x

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