西师版小学四年级确定位置.pptxVIP

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  • 2020-03-18 发布于上海
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确 定 位 置;;教室座位平面图;;;试一试: 在本子上用数对表示小强和小娟的位置。;下面的数对分别表示的是哪些同学?请这些同学起立。;小朋友,请仔细看下面的数对,是同一个同学吗?请下面的同学起立。;请下面的这些同学起立。;请仔细看下面的数对,如果是你的位置,请站起来!;? 、? 、? 各在第几列第几行?用数对表示出这些棋子的位置:( , ),( , ),( , )。;课堂练习;●;地址和门牌号;火车票;3 4 5 6 7 8 9;;国庆阅兵的步兵方阵中,最后一列的最后一个战士用数对表示是(25???14),请问这个方阵一共有多少人?;

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