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教科版八年级（上）思想品德复习资料 （习题集） 1、（1）、我国有一些关于孝敬父母的名言，请你写出你认为在当代仍有积极意义三条名言：（4分） “百善孝为先。”②“谁言寸草心，报得三春晖。” ③“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”④“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”⑤“父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧。”⑥兹乌失其母，哑哑吐哀音⑦谨庠序之教，申之以孝悌之义。（开放性答案） （2）在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。我们为什么对父母要“感知、感动、感激、感谢”（6分） 答： = 1 \* GB3 ①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 = 2 \* GB3 ②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 = 3 \* GB3 ③孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 = 4 \* GB3 ④在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范。 （3）“母爱如佛”。在日常生活中，你应怎样感恩父母？ (6分。要求回答三点) 答：①要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人； ②要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提出过 分的要求； ③要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系； ④在衣食住行上首先想到父母； ⑤主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担； ⑥要赡养父母。（课本P4） （4）在日常生活中，假如你与父母发生了矛盾和冲突，你认为应该怎样解决？(6分。) 答：①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 ②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。 ③了解父母的辛苦、困难，体谅父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。 ④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 ⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。（课本P11—13） 2、根据所学知识，说说老师为什么会得到这么多的颂扬?(6分) 答： = 1 \* GB3 ①教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。 = 2 \* GB3 ②尊师是中华民族的优良传统。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。在现代，全社会都在提倡尊师。 （3）．作为学生，你应该怎样以实际行动尊重老师呢?(6分) 答：对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中： ①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求； = 2 \* GB3 ②感激老师的关心和教育； ③与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌； = 4 \* GB3 ④关心、体谅和帮助老师。 3、上学路上，方文因为送一位盲人而迟到了，老师因为课堂受到干扰批评了他。方文觉得很委屈.(10分 ) （1）如果你是方文，你会怎么做？理由是什么？ 答：（1）我会理解老师的做法，下课后找老师，向他说明情况，同时承认自己迟到的错误，接受老师的批评，并保证下次一定会做得更好。 理由：这样做有利于建立平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。 （解题思路：理解和宽容老师的缺点、过失。选择合适的时机，以善意的态度向老师指出，并与老师探讨解决的办法。） （2）你认为学生和老师应该如何交往？ 答：第一，客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。 第二，正确对待老师的表扬和批评。 第三，了解老师的优点和长处。 第四，理解和宽容老师的缺点、过失。 4、假如你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办? A．考试时你的朋友向你递条请求“帮助”，你会： 答：拒绝他的要 求，课下向他解释当时“帮他”的危害．并帮他弄懂不会的题目。 B．朋友无意中说错了话，伤害了你的自尊心，你会： 答：谅解他的过失。 C．当朋友当面指出你的缺点时，你会： 答：虚心接受他 的意见．努力改正自己的缺点。 D．当朋友欺骗你时，你会： 答：持谅解宽容的态度，不斤斤计较对方的过失。 E．当朋友生活中遇到困难时，你会： 答：毫不犹豫地伸出援助之手。帮助他战胜困难。 5、小芳因为母亲不幸病逝，内心受到很大打击。她的性格变得十分孤僻，形容枯瘦，成绩下降。同学们见了都非常着急，便主动接近她，为她补课，并悄悄打听出她的生日，一起搞了一次“秘密”行动。在小芳生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，他激动地和大家