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培训满意度测评表
培训课程名称:
授课老师:
组织部门:
说明:(1)为了解您的课后感受,进一步做好今后的培训工作,我们特进行此次满意度测评表,以便根据您的意见与建议,更加科学、更加有针对性地设计、改进课程,满足您的培训需求。希望您能够认真填写测评表,并请填妥后交培训组织部门。感谢您的大力支持!
(2)大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。5代表您对该问题的非常认同(非常好,非常满意等),4代表比较认同(比较好,比较满意等),3代表一般认同(还可以等),2代表比较不认同(不太好,不太满意等),1代表非常不认同(非常不好,非常不满意等)。请根据您的实际情况认真选择,在您的选项上划勾(√)。
(3)分值:148~185分为非常满意、111~148分为满意、74~111分为一般、37~74分为有待加强,分值范围只含下线值,上限值不包含。
一、课程内容满意度测评
1、您认为课程目标的明确性
5 4 3 2 1
2、您认为课程整体架构的合理性
5 4 3 2 1
3、您认为培训内容的前后连贯性
5 4 3 2 1
4、您认为案例和理论的比例分配的恰当性
5 4 3 2 1
5、您认为案例的丰富程度
5 4 3 2 1
6、您认为培训内容的科学性
5 4 3 2 1
7、您认为培训内容的实用性
5 4 3 2 1
8、您对培训内容的记忆程度
5 4 3 2 1
9、您对所讲授观点的认同程度
5 4 3 2 1
10、您认为培训内容满足您需求的程度
5 4 3 2 1
二、课堂讲授满意度测评
(一) 培训师方面
11、您认为培训师的专业能力
5 4 3 2 1
12、您认为培训师的备课情况
5 4 3 2 1
13、您认为培训师在主题把握方面
5 4 3 2 1
14、您认为培训师的讲课技巧
5 4 3 2 1
15、您认为培训师的逻辑思维和表达
5 4 3 2 1
16、您认为培训师的语言清晰程度
5 4 3 2 1
17、您认为培训师的仪态举止
5 4 3 2 1
(二) 课件方面
18、您认为课件的完整性
5 4 3 2 1
19、您认为课件的清晰性
5 4 3 2 1
20、您认为课件的时宜性
5 4 3 2 1
21、您认为课件的深浅度
5 4 3 2 1
(三) 授课方法
22、您认为培训师的授课速度
5 4 3 2 1
23、您认为培训师对学员状态的把握
5 4 3 2 1
24、您认为培训师维持学员兴趣的能力
5 4 3 2 1
25、您认为培训师指导学员发问及讨论的能力
5 4 3 2 1
26、您认为培训师的课件演示水平
5 4 3 2 1
27、您认为培训师讲课与课件的结合程度
5 4 3 2 1
三、组织安排满意度测评
28、组织方的时间安排
5 4 3 2 1
29、组织方的教室安排
5 4 3 2 1
30、课程信息发布的到位程度
5 4 3 2 1
31、各种教具的准备完善程度
5 4 3 2 1
32、学习材料和课件的准备程度
5 4 3 2 1
四、综合
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