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- 2020-03-18 发布于河北
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2013年高考应考策略
结合自己带领学生备考的实际情况,我觉得学生要想取得理想的高考成绩,在备考方面需要做好以下几点:
一、抓住根本。
何谓“根”与“本”?那就是我们手头的考纲、课程标准及课本。越到备考的关键时期,越不能丢了根本。课程标准与考纲是命题人命题的依据,是方向引领,然后再结合课本的主干及核心内容命制高考题。这就需要我们教师在备考的关键时期在精细研究课标的前提下,一定要注意引领学生回扣考纲中的考点及课本的重难点,一一排查,做到万无一失。
二、研究高考题的命题特点与规律
多看,多想,多研究,才能有大的收获。特别是山东最近三年的高考题是我们研究的重要文本材料。通过与其他老师及学生的集体研究,对高考题的题型,命题规律及特点应该能有一个较为清晰地把握,做到以不变应万变,才能更加从容的面对高考。
三、关注时政热点,并融入高考
热点材料背景是高考命题的依托。政治高考题目一般都以时政热点为背景进行切入命题。这就需要我们老师平时多关注,多思考时政热点与课本内容的结合,要有创新性的思维。在备考的关键时期,教师要选准几个时政热点角度,在研究的基础上与学生一块深入分析。关注时政,才能让学生看到高考卷时不至于心里发憷,才能更加信心满满的去面对高考。
四、训练中讲究方法与技巧
高考前,学生与老师都要面对大量的高考模拟题来加强训练,以提升自身的答题思维能力。但是
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