教师年度上学期个人工作总结.pdf

教师年度上学期个人工作总结 3、 加强与家长联系。 平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多 的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是 耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、 主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每 一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地 教育了学生。 我的班主任工作 于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。如， 1、 预见性不强。 总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总 是跟在学生的身后。我想，尽管我们是没有做班主任工作的经验，但如果用心去当，按照宋 校教我们的“三勤”，就是“眼勤”，“脚勤”，“脑亲”的工作能落实坚持下来，就不会 发生如“门牙事件”的不愉快事情，这是 于自己对小孩没有进行透彻的了解所致，如果对 孩子熟悉的话，知道他与其他小朋友的关系不是太友好，要不周围的孩子必定会抢着来告诉 老师，而自己如果善于关注到每个孩子，发现他在课堂上与平时不同，马上关心他，就不至 于家长那样生气；而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善，孩子们之间发生了这么 大的事件，有同学流血，竟没人告诉班主任的我。所以我一定要以此为监，以后做任何事都 必须不仅要心细，更要勤思考，从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般，考虑到更大更 多的问题。一次跌倒不等于失败，我更要感谢它的发生，因为它使我自己准确清晰地看到， 潜伏在自己身上的不足，以后就不能再发生这些事情。 2、 做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能 实施，但 自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何 况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自 己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己 的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成 自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心， 更要有改变他们的持久之心。 3、 加强正、副班主任之间的沟通。 我总觉得自己班的孩子只有二十来人，我自己一个就可以忙过来了，而且自己的副班 担任的工作还很多，所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来，我 们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时，其实是自己没有充分利用好学校为 我们创造出的条件，俗语说得好“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，只要集思广益，治班的 方式方法会更有利于我们班孩子的发展，与健康成长。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态 度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到 提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高 了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法 和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 四、勤 在出勤方面本人能依时参加业务学习，准时参加政治学习并认真做好笔记，写下自己 的听讲感想。准是上下班，不迟到，不早退。依时参加值 日、升旗、校会。 教师年度上学期个人工作总结