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一位数除两位数的笔算 学习目标【学习内容】课本第15页【学习目标】学会一位数除两位数的笔算方法,掌握书写格式,理解用一位数除两位数的算理。【学习重点】 掌握除数是一位数的除法的笔算方法,特别是商的书写位置。自主学习一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=合作探究合作探究
1、三(1)班和三(2)班一共种树42棵,平均每班种多少棵? (1)思考列式 (2)口算怎样想? (3)试着列竖式计算。??2、讨论:(1)先用2除被除数哪一位上的数?后用2除被除数哪一位上的数? ?(2)每次除得的商写在什么位置? (3)归纳笔算的算理。【教师寄语】数学的学习,离不开思考,只要你肯动脑筋,一定会成功的!自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=1、三(1)班和三(2)班一共种树42棵,平均每班种多少棵? (1)思考列式 (2)口算怎样想? (3)试着列竖式计算。??2、讨论:(1)先用2除被除数哪一位上的数?后用2除被除数哪一位上的数? ?(2)每次除得的商写在什么位置? (3)归纳笔算的算理。【教师寄语】数学的学习,离不开思考,只要你肯动脑筋,一定会成功的!拓展延伸列竖式计算下面各题。 69÷3= 36÷3= 84÷4= 68÷2= 64÷2= ?
合作探究
1、三(1)班和三(2)班一共种树42棵,平均每班种多少棵? (1)思考列式 (2)口算怎样想? (3)试着列竖式计算。??2、讨论:(1)先用2除被除数哪一位上的数?后用2除被除数哪一位上的数? ?(2)每次除得的商写在什么位置? (3)归纳笔算的算理。【教师寄语】数学的学习,离不开思考,只要你肯动脑筋,一定会成功的!自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=自主学习
一、自主学习1、口算。28÷7= 280÷7= 36÷3= 120÷4= 300÷5= 40÷2= 2、列竖式计算并说一说写竖式时要注意什么: 8÷2= 16÷3=请同学们在预习基础上,通过小组合作、讨论,完成以下习题;由小组长负责确定最后讨论结果,并派出代表,进行全班交流展示。看谁最棒哦!主动思考,积极探究,合作交流,我相信,我能行!
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