校本研修活动方案一.docVIP

校本研修活动方案一： 对依据教学目标，有效选择和组织教学资源的策划方案 一．活动主题 依据教学目标，有效选择和组织教学资源 二．活动目标 1．教师会正确书写教学目标、科学表述教学目标 2、通过教研活动研讨能领悟并建构“教学资源有效选择和组织”的经验 3、培养教师智慧共享的意识和合作交流的能力，提高教师校本教研“研究”的能力 三、策划过程 过程一：商议研修活动主题，学习探讨有关教学目标和教学资源的有效组织实施的理论。确定上课人员，制定科学的观察量表一。 过程二：第一次上课，课后研讨，反思修改；制定科学观察量表二。 过程三：第二次上课，采用录像技术，课后研讨，反思修改。 过程四：第三次上课，研讨总结成果，组长形成课例研究报告，组员在自己课堂教学实践形成反思案例 校本研修活动方案二： 对历史与社会学科农村教学四项规范达标活动的策划方案 一．活动主题 历史与社会学科农村教学四项规范达标活动——命题、评课 二．活动目标 1．主要目标：通过专家讲座，教师会做细目表懂得科学命题。全体教师能够转变评课心态，并学会规范科学的评课。 2．次要目标：①通过本次活动，使广大老师在思想上能够进一步改变对规范达标被动应付的态度。②通过本次活动，使广大老师对如何有效的写课后反思、如何备练习讲评课、如何布置实践类课外作业有初步的领会，通过观摩公开课，对上课环节的教材处理、问题设计有较形象的感受 三、策划过程及意图