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- 2020-03-19 发布于河南
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浅谈教师如何做好家访工作
作为教师,除了抓好学生的学习之外,主要是对学生进行有计划、经常性的思想品德教育,使学生能够成人、成才。如何利用多渠道对学生进行教育并达到事半功倍的效果,这是一门艺术。家访便是一条很好的途径。要想全面了解学生,真正关心、爱护学生,就要家访。只有在家访中了解学生在家的表现,听取家长的意见,互相沟通,形成合力,才能共同教育好学生。勿庸置疑,一个家访工作做得好的老师,他必将赢得学生的爱戴,获得教育教学的成功。然而对家访工作的重视和处理方法不同,对学生产生的作用与效果截然不同。如何做好家访工作,下面就自己的工作体会谈几点做法和建议。
一、端正家访态度,多与家长沟通
教师与家长不是敌人,共同的目标都是为了教育好孩子,所以我们要相信大多数家长是通情达理的,要主动地与家长沟通。人说心诚则灵,只要我们拿出诚意,家长就一定会支持我们的工作。同时,我们教师要牢记,我们也只是一个普通人,不比别人强多少,不要动不动就甩出两句臭词儿来这是大多数家长最反感的,虽然他们可能不说。要放下架子,与家长平等相待,坦诚相待。
二、改变观念,家访不是向家长告状
提起家访总是让人想到坏事。学生想我是否犯了什么错误?家长想这孩子不知又惹了什么祸?传统的教育方法,使家访这个词等同于做坏事、没事不家访、家访没好事。个别教师亦把家访作为罚治学生的一种手段,学生有错误,做错事时动辄就恐吓说家访、见家长,让家长
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