四川省成都市青白江区2019学年八年级第二学期期末考试语文试卷【含答案及解析】.docx

一 一、选择题 四川省成都市青白江区 2019 学年八年级第二学期期末 考试语文试卷【含答案及解析】 姓名___________  班级____________ 分数__________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 总分 得分 1. 下列词语中加点字的注音有误的一项是： 诘 责（jié）______________________________ 不 逊 （xùn） ______________________________ 龙吟凤 哕 （huì） 匿 名（nì）______________________________ 鬈 发（quán）______________ 颔 （hàn）首低眉 稽 首（jī）______________________________ 锃 （céng）亮______________ 广 袤 （mào）无垠 哂 （shěn）笑______________________________ 胡 髭 （zī） ______________________________ 啮 （niè）齿动物 2. 下列句中有错别字的一项是： 小时候读囊荧印雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只荧火虫，照了读书，还 不如用鸭蛋壳来装荧火虫。 福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女，也颇不以为然。儿童是祖国的花朵，花 朵当然要爱护；但爱护要得法，否则无异于坑害子女。 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己 的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 3. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是： 八宝酒， 顾名思义 ，是八样东西泡的酒，那就是黑枣（不知是南枣还是北枣）、 荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏米仁，再加两粒橄榄。 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里 正襟危坐 地等 待这位大师的接见。 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭， 莫衷一是 。一天就这样过去了。 D. 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，楞了半天， 颠三倒四 地看。我垂 着头立在他的面前。 4. 下列句子中有语病的一句是： 中国击剑队所到之处，各国朋友频频祝贺，声声慰问。我们赢得了应有的敬重，我 们获得了很多的友谊。 《红楼梦》的语言是母语运用的最佳典范，凝聚了中华文化的文字精华，是后世学 习语言的最佳范本之一。 李清照虽然在诗、文方面都有优秀作品传世，不过她的写作重心以及取得最大成就 的领域是词。 第 15 届上海国际电影节 7 天里吸引了 30 多万名观众，来自 50 多个国家的近 2000 名电影人、200 多部电影前来参展。 二、文言文阅读 5. 课内文言文阅读。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。 ”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！ 1. 对下列句子中加点的词语解释错误的一项是 祗 辱于奴隶人之手——祗：只是 食 马者，不知其能千里而食也——食：食用，吃。 才美不外 见 ——见：同“现”表现 执策而 临 之——临：面对 2. 与“安求其能千里也”一句中“其”的意义用法相同的一项是 食马者，不知其能千里而食也 策之不以其道 其真无马耶？ 其真不知马也! 3. 下列翻译有误的一句是 骈死于槽枥之间——（和普通的马）一同死在槽枥之间 不以千里称也——不以千里马著称 一食或尽粟一石——吃一顿有时可以吃掉一石粟 鸣之而不能通其意——想让马鸣叫又不知道怎么让马知道自己的意思 4. 下列说法不正确的一项是 《马说》全文用了借物喻人的方式，把伯乐比喻为知人善任的贤君，把千里马比喻 为未被发现的真正人才，阐述了封建社会中人才被埋没的原因。 《马说》一文对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击。作者希望统治 者能识别人才，重用人才，使他们能充分发挥才能。 本文的中心论点是：其真无马耶？其真不知马也！ 千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 三、名句名篇 6. 默写古诗文中的名篇名句。 （1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按正确的判分） A、山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒》 ） 行到水穷处， 。（王维《终南别业》 ） ；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》 ） （2）在杜牧的《赤壁》和王安石的《登飞来峰》中选一首填空。 《 》 ， 。 ，