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PAGE PAGE 1 《小石潭记》说课稿 襄阳市四十三中 彭福兰 一、教材分析 1、人教版八年级（下）第六单元的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是第一课，是柳宗元的著名山水游记《永州八记》中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它幽深冷寂的气氛，借景抒发自己在贬官失意时凄苦悲凉的心境。形似写景，实则写心，是一篇难得的情景交融的佳作。 2、新教材入选这篇文章，意在让学生学习名家名篇，培养学生阅读古文的能力，品味文章的优美意境，提高审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱。 二、目标及重难点分析 根据新课标提出的“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”，“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟、运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣”等要求，结合本单元的教学和课文自身的特点，特将本篇文言文的教学目标设定如下： 知识与能力目标：1、了解作家作品常识，能正确朗读课文，借助注释和工具书疏通文意，积累常见的文言词语，培养学生抓住景物特点，借景抒情的能力。 过程和方法目标： 学习自主、合作、探究的学习方式。 情感态度和价值观目标： 1、理解作者在贬居生活中凄苦悲凉的心境。