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- 2020-03-19 发布于河南
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课堂学习习惯好,学习才主动,学习效果才会好,优化课堂教学得从学习习惯抓起,所以我进行了课堂学习惯的调查,现述于下:
课堂学习习惯调查问卷:
1、上课前,你能作好准备吗?(如准备好教科书、文具,上厕所等)
能(91.6%)? 不能(1.2?%)?在老师或班干部的督促下能(7.2%)
2、课堂上,你会主动表达自己的意见吗?(比如举手发言,和同学讨论等)
会(47.0%)????不会(4.9%)?????有时会(48.1%)
3、你能主动认真地完成课堂作业吗?
主动认真完成(57.8%)?被督促完成 (42.2%?)??不完成(?0 %?)
4、你能完成课堂作业后主动检查并修改吗?
?主动检查并修改(22.9%)?有时检查修改(52.7 %)?从不检查(14.4 %)
5、关于课文好词、佳句、优美片段的阅读:
积极阅读(33.7 %)?老师监督下阅读(61.4 %)?不阅读(4.8%)
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