走一步，再走一步1.docVIP

七年级语文教案 备课组成员：韩兰 高海娟 主备人：高海娟  授课时间： 授课班级： 授课教师： 课 题 《走一步再走一步》第一课时 教学目标 知识技能 1、能用普通话有感情地朗读课文，体会作者的思想情感。 2、能复述故事情节，理解文章内容。 过程方法 引导学生结合自己的生活经验谈出自己对课文内容的理解与认识，提升自己的思想认识，正确把握本文的思想内涵 情感态度价值观 联系生活实际，感悟作者归结的人生经验和生活哲理，运用智慧和精神克服困难。 教学重点 复述故事情节。? 品味作品富有表现力的语言、心理及其他细节描写。 联系生活实际，感悟作者归结的人生经验和生活哲理，运用智慧和精神克服困难。 教学难点 1、记叙文中如何以实寓虚，即文章如何借事论理，使学生感受到“我”正确对待困难， 2、在困难面前不馁不躁，沉着应付的坚毅精神 教学方法 情境法、诵读法、讨论法 教具使用 （课件） 课件、录音范读带 预习指导 字词 训诫（jiè） 陡峭（qiào） 嶙峋（lín）（xún） 啜泣（chuò） 着眼（zhuó） 纳罕（nà）（hǎn） 解释：训诫 嶙峋 纳罕 小心翼翼 啜泣 熟悉课文 教学过程 授课教师调整 一、?激情导