新浙美版美术二年级上册剪花边教案设计.docxVIP

17、剪花边 教学目标: 1．使学生掌握花边剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2．进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3．通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点和难点 重点：折剪出花边纹样。 难点：花边纹样的设计。 教学准备 教具准备：示范作品；各种规格白色与彩色纸；剪刀等。 学具准备：长条形彩色纸每人三张；剪刀等。 教学过程 一、组织教学 检查学生所带用具情况 二、欣赏导入新课 1.出示范图一（各种简单的对称花边） 现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了！ 2.出示范图二（用范图一的花纹剪出的花边） 原来老师把这些花边变成了剪纸花边，也就是我们今天要学的剪花边。 板书课题：剪花边 3.出示范图三：说明花边在生活当中的应用。 小结：经过 \o 常州海润塑胶有限公司 @V 装饰的物品更美。 4.示范制作步骤。 教师边讲解边示范，（先剪出一条横的花边，再剪出一条竖的花边） （1） 设计单位纹样，注意要对称； （2） 将长条型纸对折几次，每次一定要对整齐； （3） 将设计出的一半画好在对折的纸上，剪去部分涂成灰色； （4） 剪纸，剪的时候要胆大心细，将边剪整齐；注意不要把连续的地方剪断。展开既成。 提示：我们还可以设计一些什么样的花边呢？我们可以把花边设计成：动物花边，植物花边，人物花边。（请学生欣赏花边作品） 现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗？ 三、学生作业 分大组 \o 在休闲中?打理财富人生 @V 竞赛 每人剪出2-----3条不同的花边，将 \o 在我心中只有一个. @V 优秀作业 展示在黑板上。 （放 \o 酷我音乐盒免费下载 @V 音乐，教师巡回指导） 四、总结 评议 师总结：今天，我们剪出了这么多美丽的花边，事实证明，只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的 \o 网上购物买东西 @V 东西，把我们的生活变得更美。