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- 2020-03-19 发布于上海
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人生新阶段 1、学习——旅程这段旅程可以从任何时候开始!未来的成功在现在脚下!2、老师——导游一起分享学习中的快乐、一起体会成长与进步的滋味!3、目的——运用应用数学来解决问题,形成数学的自信每个人都可以根据自己的能力和实际需要学好自己的数学!4、准备——必需品轻松愉快的心情、热情饱满的精神、全力以赴的态度、踏实努力的行动、科学认真的方法、及时真诚的交流学习目标合作的意识 积极主动的表现力勇于探索的精神和求知欲学习数学的乐趣和信心、相关生活经验开始学习啦!第一章 集合与充要条件1.1 集合的概念创 设 情 景 兴 趣 导 入 问题 某商店进了一批货,包括:面包、饼干、汉堡、彩笔、水笔、橡皮、果冻、薯片、裁纸刀、尺子. 那么如何将这些商品放在指定的篮筐里:食品篮筐 . 文具篮筐 . 操 作 动 脑 思 考 探 索 新 知 集合与元素 将某些确定的对象看成一个整体就构成一个集合(简称集).组成集合的对象叫做这个集合的元素. 操 作 观察你的文具盒,什么是集合?什么是元素 ? .一般采用大写英文字母A,B,C…表示集合, 小写英文字母a,b,c… 表示集合的元素. 动 脑 思 考 探 索 新 知 集合的类型 解集A有限集、无限集 集合 自然数集 整数集 有理数集 实数集 空集 数集 关 注字母N Z Q REB数集 平面点集 集合CD动 脑
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