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XX-2019新版新目标七年级英语下册导学案全册 　　Unit 1 Can you play the guitar　　Section A 1a — 1c (P1)　　* 教师寄语：Never do things by halves. 做事不要半途而废。　　【学习目标】：　　1. 掌握表示爱好的单词．　　2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿． 【学习重点】：　　学会谈论自己或别人的能力. 【体验学习】：　　1. 情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是―能,会‖。用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。　　不管主语如何变，can的模样永不变。　　只要出现动词can，动词原形后面站。　　一般疑问can提前，否定can后not添。　　2. play的用法小结： play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词the　　eg: play basketball, play chess, play cards　　play与乐器类词语连用时要加定冠词the　　 eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin 【课堂导学】：　　学习任务一、认读并书写本课单词 1，个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况 2. 默写下列单词并展示。　　弹吉他__________　　跳舞_________游泳__________ 唱歌_________　　下国际象棋______　　画画_________ 说英语______________________ 3.小组内核对答案　　4.完成1a 将单词与图画匹配　　学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。 1.听录音完成1b排序。　　2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。 3.完成1c, 练习下面的对话：　　Can you--- Yes, I can. No, I can‘t 学习任务三、合作探讨　　1.试翻译以下短语，并讨论有什么不同？　　弹吉他__________________ 踢足球___________________ 2.讨论如何询问第三人称能力的句型　　---Can he sing　　---Yes, he can. / No, he cant.　　1　　---Can Tom speak English ---Yes, he can. / No, he cant. 【自主检测】： I．精挑细选　　1. Can you ________ English A. speak　　B. talk C. say 2. Can he __________ basketball A. play B. plays C. playing 3. My brother want _______ the chess club. A. join　　B. to join C. joins　　4. Mary can play the chess________ she cant swim. A. and B. or C. but　　5. His brother plays _______ piano every day.　　A. /　　B. a C. the II．翻译官　　说英语_____________ 弹吉他_____________　　象棋俱乐部__________ 下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________ 美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加 ___________ Ⅲ. 补全对话　　A. Can you ___________(唱歌)　　B. Yes, I ________. Can you _________(游泳) A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部). B. I dont like ______________(象棋) A. What club do you want to __________ B. I want to join __________________(游泳俱乐部) 【快乐链接】 英汉对对碰：Match each word with the right Chinese meaning. guitar　　游泳　　sing　　吉他　　 chess　　说、说话 speak　　国际象棋 join　　 说英语 club　　参加、加入 swim　　跳舞　　speak English