被动语态课后反思.docVIP

前几天，学习到九年级第九单元，这个单元主要的语法点是学习一般过去时的被动语态。在第三单元学习情态动词的被动语态时，考虑到知识点的难度，我没有深入的讲被动语态的基本知识点。而是让学生简单的学会情态动词的被动语态就可以了。到了第九单元，我就详细的讲解了被动语态这个语法。除了讲解了一般过去时的被动语态，我还讲解了一般现在时，一般将来时，现在完成时的被动语态。并且进行了相应的练习。学生模仿着套用，用的还可以。比方说：We plant a lot of trees every year. 改成被动语态：首先让学生明确这是什么时态，要改成什么时态的被动语态。然后套用一般现在时的被动语态的句子构成：am/is/are +及物动词的过去分词。学生就很容易就变出来了：A lot of trees? are planted by us every year.然后我又举例：We finished our homework last night.然后套用一般过去时的被动语态的句子构成变成这样：Our homework was finished by us last night.依此而类推，又举了一般将来时的例子和现在完成时，还有情态动词的例子。学生操练的很好。 等到第二天上课时，我就使用幻灯片复习了前面所学的被动语态的知识，一开始还是挺顺利的，内容如下：第一张是被动语态的概念及句子构成。第二张是各种时态的