上课采用《台阶》参考课件3.pptVIP

阅读要点提示： 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ （有高台阶的）新屋造好了，父亲怎么样？ (2)这篇文章是围绕什么命题立意、组织材料的？（即线索是什么？）最能揭示文章中心意思的语句即“文眼”是什么？ 请以“为了台阶，父亲付出了_____”为话题，或以“台阶是父亲的_____”来谈谈对文中父亲的理解。 这是一篇描写父亲造有九级台阶的新屋的过程的小说。父亲创业之所以如此艰辛，根源在于生产力水平低下。这篇文章固然讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，但更有一种凄凉辛酸的情感笼罩全篇。 祈愿父亲，感谢父亲！ 作业布置： 随堂精读练习：细读25~32自然段，并完成所列问题 于是，我们的家就搬进新屋里去。于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍，再从下往上跳一遍。然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。其实，我也不想跳。我已经是大人了。 而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。 正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭