如何对待“后进生”.docVIP

如何对待“后进生” 作为一名教师一谈到“后进生”，总觉得这是一个令人头痛的问题。我从教多年，遇到的后进生也特别多。所以对于这个问题，虽然没有多少经验，但是教训还是不少的。?今天就自己的一点感受讲出来，希望与大家分享。 ?????第一、教师要以身作则???学生“不听话”，不守“规矩”，不肯“用心读书”，原因自然很多。但有一个原因是我们老师自己不守规矩，原则性太弱。所以，要想转变后进生，那得从我们老师自己做起，做一个有原则的人。要求学生7点50到教室，你在7:50前站到教室门口，学生来迟，你不批评，只用眼睛追随着他进教室，你会发现，他不好意思，一次两次，以后不会。这比你大喊大叫、惩罚要有效的多。 ?第二、处理问题要公平： ??后进生的产生往往是不公平教育的结果。公平、公正地对待每一个班级的成员，后进生就会大大的减少。 公平是什么？不歧视、一律平等、一视同仁就是公平。我们的“特殊”学生是我们用“特殊”方式对待出来的。也不敢用太特殊的眼神对待学生，也很少用太特殊的话语训斥学生。 当那些所谓的后进生能完成低层次任务的时候，我们就应该给予肯定、鼓励、甚至是奖励，这样一来，他们自然就会追求更高的层次的。激发每一个学生的上进心，保护每一个孩子的自尊心，让每个孩子在自己的能力基础上有所发展，那才是公平。有了这样的公平，后进生就会越来越少。 第三、要尊重和信任学生。 ?被尊重和被信任的感