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- 2020-03-19 发布于河南
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复习课就是把平时相对独立进行的教学的知识,特别是其中带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化。因此上好复习课非常重要,而备好复习课又是复习教学过程中的重要环节之一,所以备好复习课尤其重要。如何备好复习课,已成为广大教师研究和探讨的课题之一,从而提高课堂效果。要使数学复习课达到高效,就要从备教材、备教法、备学生实际三方面考虑怎样备好复习课。
一、明确复习目标和内容:本节课计划复习什么复习多少知识,确定它的内容及课堂容量的大小;本节课的复习要达到一个什么样的目的,学生要达到一个怎样的知识、能力水平,在复习目标上要有所体现,做到心中有数。复习课要做到合理安排,目标明确,内容突出,才能充分把握课堂的每一秒,提高复习效率达成复习目标。
二、整理好好知识梳理,引导学生查漏补缺:复习课其实就是对已学知识进行详细梳理,帮助学生查漏补缺。那么教师首先要备好本节课的知识梳理内容,形式可以多样化,以激发学生的学习兴趣。
三、定好重点难点,要有针对性和时效性,即紧扣考点。人的精力是有限的,漫无目的,事无巨细,东一榔头西一棒子的复习很难有好的效果,也容易把学生搞得很疲惫,所以在备课时要紧扣考试热点,尽量分清内容的主次先后,把握好重难点,有的放矢地区复习。
四、备好学生。学生才是复习过程的主体,摸清学生的总体知识水平状况,对已学知识的掌握程度,在备
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