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区别点
热解
焚烧
原理不同
利用有机物的热不稳定性
利用有机物的氧化分解性能
过程不同
吸热反应
放热反应
产物不同
燃料油、燃料气或固体燃料
热能量,供热或发电
利用方式不同
便于贮存和远距离输送
就近使用
优缺点
焚烧产物为可直接利用产品,
不产生二次污染。
焚烧气体为 CO2、H2O 等废气,需
治理才能排放。
湖南城市学院 2010-2011 学年第 2 学期 程
环境工程专业 三年级课
期末考核试题参考答案及评分细则
考试时量: 120 分钟
考核方式: 【闭卷 】
一、 填空题(每空 1 分,共 30 个空)
试卷序号:5
1.
(a) 一般法
1.
一般固体废物 、 危险固体废物 、 放射性固体废物 2.预处理 、物化处理 、 生物处理 、热处理
3.
间隙水 、毛细管水 、表面吸附水 、内部水 4.捕收剂 、起泡剂 、 调整剂
5.生物学指标 、化学指标 、物理学指标 、工艺指标 6.焚烧处理、热裂解 、焙烧处理、干燥
7.水渣、重矿渣和膨珠
2.
(b) 改进法
移动容器收集法的操作过程图
好氧堆肥是在有氧的条件下,借好氧微生物(主要是好氧菌)的作用来进行的。在堆肥过程中,
8.水解,产酸和产甲烷
生活垃圾中的溶解性有机物质透过微生物的细胞壁和细胞膜而为微生物所吸收,固体的和胶体的有 机物先附在微生物体外,由生物所分泌的胞外酶分解为溶解性物质,再渗入细胞。微生物通过自身
9.海洋处置
和
陆地处置
的生命活动——氧化、还原、合成等过程,把一部分被吸收的有机物氧化成简单的无机物,并放出 生物生长活动所需要的能量,把一部分有机物转化为生物体所必需的营养物质,合成新的细胞物质,
二、 选择题(每题 2 分,共 20 分)
于是微生物逐渐生长繁殖,产生更多的生物体。 3. 热解和焚烧的主要区别见下表:。
1-5 B B BBC 6-10 C AB D C
三、 判断题(每题 1 分,共 10 分)
1-5 √ × √ √ √ 四、 简答题
6-10 × × × √ ×
33
3
3
4. 图如下所示:
1 号井为底监测井,位于场地的水力上坡区,与场地的距离不超过 3km,用于监测未受卫生填埋场 运操作影响的地下水水质,并以作为确定有害组分是否从填埋场释出并影响地下水的依据。2 号井 和 3 号井位于靠近场地边缘取下坡区,用于提供直接受场地影响的地下水水质数据。4 号井位于远 离场地的水力下坡区,用于提供渗滤液释出、迁移距离的数据。
五、 计算题
1.
解:P
hcs
=t
pc
+t
uc
+t
dbc
=(0.05+0.06+0.15)h/次=0.26h/次 2 分
清运一次所需时间,按公式:
T
hcs
=(P
hcs
+S+h)/(1-ω)=[(0.26+0.5+0.04)/(1-0.2)]h/次=1.0h/次 2 分
清运车每日可以进行的集运次数,按公式:
N
d
=H/T
hcs
=(8/1)次/d=8 次/d 2 分
根据清运车的集装能力和垃圾量,按公式:
Nw=Vw/(cf)=[240/(6×0.7)]次/周=58 次/周 2 分 每周所需要的工作时间为:
D
w
=N
w
T
hcs
=(58×1.0)h/周=58h/周 2 分
2. 解:渗滤液产生量的经验计算公式为:
Q=1/1000×C×P×A 6 分
式中,Q 为渗滤液平均日产生量,m /d;P 为年平均日降水量,mm/d; A 为填埋场面积,
m
2
;C 为流出系数。
本题:
Q=1/1000×C×P×A=1/1000×0.5×5.2×500000=1300m /d 4 分
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