基于labview简易计算器设计.docxVIP

《虚 拟 仪 器 技 术》 课 程 设 计 报 告 题 专 班 学 姓  目： 业： 级： 号： 名：  基于 labview 简单计算器的设计 测控技术与仪器 指导教师： 完成日期： 2013 年 3 月 2013 年 3 月 目  录 ．设 计 目 的...............................(1) ．设 计 步 骤...............................(1) 面板按键的设计..........................(1) 数字的键入1-9.........................(2) 数字 0 的键入............................(6) 小数点的键入............................(9) 等号的键入.............................(11) 四则运算的连续实现.....................(14) CE 退出键...............................(17) 开方键..................................(17) 倒数键..................................(18) +/-键..................................(19) backspace 键............................(20) 对 result 的处理.........................(21) ．总 程 序 图................................(23) ．调试中遇到的问题...........................(25) 五．体  会...................................(26) 第 一 部 分 课 程 设 计 指 导 书 1.设计目的 掌握 Labview 软件编程方法 掌握虚器仪器实验室硬件的应用 培养综合应用所学知识来指导实践的能力 2.设计所用仪器及器件 NI 公司的数据采集和信号调理卡。NI MyDQA 卡，myboard 辅助电路 板。 计算机一台。 各种相关的实验材料和设备。 3.实物内容及要求 设计成果一份。 课程设计报告一份。 4.进程安排 1．布置任务、查阅资料，方案设计　　（两天） 根据设计要求，查阅参考资料，进行方案设计及可行性论证，确定设计方案， 画出详细的原理图。 2．上机在LabVIEW环境下按要求进行设计 （三天） 要求在虚拟仪器上观测到正确的波形并达到规定的技术指标。 3．硬件的装配及调试　　（三天） 使用数据采集卡进行装配调试，使其全面达到规定的技术指标，最终通 过验收。 4．总结报告　　 （一天） 5.课程设计报告内容 总结设计过程，写出设计报告，设计报告具体内容要求如下： ．课程设计的目和设计的任务 ．课程设计的要求及技术指标 ．总方案的确定并画出原理框图。 ．各基本单元原理及设计 (结合设计图写)。 ．总原理图，工作原理、工作特性（结合框图及前面版讲解）。 ．电路安装、调试步骤及方法，调试中遇到的问题，及分析解决方法。 ．实验结果分析，改进意见及收获。 ．体会。 I 第 二 部 分 课 程 设 计 报 告 1．设计目的 设计一个普通计算器，能够实现加减乘除四则运算，开方，倒数，求反 等基本功能。 二．设计步骤： 1、面板按键的设计及感应 首先，在前面板上建立一个簇 然后在簇中再建立布尔量，复制 20 个以满足键的需求（0--9 十个数字键，一 个小数点键，一个等号键，四则运算键，一个开方键，一个倒数键，一个反号 键，一个清零键及一个退出键并注意按键的顺序）。 将按键给值并作适当的美化处理 图 2.1.1 0 在后面板中通过  图 2.1.2 将簇中元素按产生的顺序组成一个一维数组，这 样就实现了每个键与数字(0--20)之间的对应。每次按下一个键时，通过 查找出对应的键并把结果(对应的数字)连接到一个 case 结构，然 后执行对应 case 结构中的程序，至此就完成了对一个键的感应过程。 图 2.1.3 2、数字的键入（0~8 键入 1~9 数字） 由于第一个输入和第二个输入所存放的地方不同（第一个存于 num1，第二个存 于 num2→mun3 再清空 num2），所以有必要对此分开处理。创建 2 分支（真、 1 假）的 case 结构。 用 change 控制分支的选择：在  处创建局部变量并转换为读 入。 由于数字的键入是数据输入，change3 用来保证 backspace 键仅对输入的数据 有效，故应设置 分支结构的设计 由于初始