人教版八年级语文下册《五单元 写作 学写书信》课件_18.pptVIP

人教版八年级语文下册《五单元 写作 学写书信》公开课件_18 * 【学习目标】 1、我能知道书信是人们交流思想感情，传递信息的重要手段。 2、我能掌握书信的基本格式，学会写书信。 3、我会把握书信语言的特点，正确的表情达意。 4、我会坚持运用书信的形式与人交往，书信练笔。 人教版八年级语文下册《五单元 写作 学写书信》公开课件_18 【认识书信】 1、尺牍、“尺素”、“尺翰”、“尺简”、“尺纸”、“尺书” 2、雁足、雁帛、鸿雁、雁书、鸾笺 八行书 古代诗歌中是怎样描写“信”的 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 《秋思》 ——唐·张籍 烽火连三月，家书抵万金。 《春望》 ——唐·杜甫 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 《京师得家书》 ——明·袁凯 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼. 《一剪梅》 ——宋·李清照 烽火连三月 家书抵万金 —唐 杜甫 客从远方来，遗我双鲤鱼。 呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。 ——汉乐府·饮马长城窟行 称呼 正文 祝福语（祝词） 署名 日期 信鸽 问候语 书信格式 一般书信通常包括 称谓 问候 正文 结尾 署名 日期 有时还有附言 【称呼】 位 置：第一行顶格，后加冒号。 写作要点：平时怎么称呼，在信中就怎么写，如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定 。 亲爱的强强： 【问候语】 位 置：第二行开头空两格写问候语 写作要点：运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。“你好”、“您好”等，或围绕来信写一段话。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长 。  亲爱的强强： 你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！ 人教版八年级语文下册《五单元 写作 学写书信》公开课件_18 二、正文 【正文】 正文：这是书信的主体部分，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。 格式：每段起行空两格，转折顶格。 亲爱的强强： 　你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟 　最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 ……　　另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。 三、后文 （1）祝福语：根据写信人和收信人的关系或具体情况，结尾写上表示祝愿、勉励或敬意的祝福语。如给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步” 。 格式： 第一，若用“此致”“敬礼”之类，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 第二，若用“祝身体健康”之类， “祝”字占一行，空两格书写， “身体健康”另起一行，顶格写。 书信格式 4．结尾语 写完正文，临结束时写一句祝颂、表敬或勉励的话。 给长辈写信，可以写“祝您安好”、“敬颂健康”、“敬祝全家平安”等； 给平辈写信，可以写“祝你进步”、“祝你工作顺利”等； 给晚辈写信，可以写一些“望努力学习”、 “希你发奋工作”等勉励的话； 若遇节日写信，可以写“祝你节日快乐”、“敬祝春禧（春节）”等祝辞。 亲爱的强强： 　　你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟 　　最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。 　　…… 　　另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。 　　祝学习更上一层楼 ！ 【署名】 位 置：致敬语的右下方。 写作要点：根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等” 。 【日期】 位